Leonie Krec tritt beim Regionalwettbewerb an Spannendes Stechen beim Vorlesewettbewerb der Realschule Diepholz Nach einem spannenden Stechen siegte Leonie Krec aus der Klasse 6b vor ihrem Klassenkameraden Janis Nolte und Julia Mallunat aus der 6a.   von links Julia Mallunat (6a), Leonie Krec (6b), Janis Nolte (6b) Drei Schüler und fünf Schülerinnen aus den vier sechsten Klassen der Realschule Diepholz, die sich zuvor in internen Ausscheidungen qualifiziert hatten, fanden sich in der benachbarten Mediothek ein.Hier sollte der Schulsieger und die [...]

„Mache dich auf und werde Licht“ Realschüler gestalten Schulgottesdienst in der St.-Nicolai-Kirche Unter dem Motto „Mache dich auf und werde Licht“ haben sich auch in diesem Jahr die 5. und 6. Klassen der Diepholzer Realschule auf den Weg in die St. Nicolai-Kirche gemacht. Gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und Lehrern, sowie mit Unterstützung von Pastor Lutz Korn und der Diakonin Frauke Laging feierten sie einen selbst vorbereiteten Adventsgottesdienst. Dieser Gottesdienst ist ein Höhepunkt des kooperativen Religionsunterrichtes, an dem katholische und evangelische [...]

Bänke für kommunikativen AufenthaItsbereich Realschule Diepholz und Jugendwerkstatt: Neue Basis der Zusammenarbeit Das Konzept der offenen - das heißt der freiwilligen - Ganztagsschule, stellte die Diepholzer Realschule schon in der Planung vor neue Herausforderungen. Schulleiter Uwe Hofemeister beteiligte an diesem Vorhaben eine Schülerplanungsgruppe aus dem Projekt ,,Gesund Leben Lernen" unter Leitung von Kollegin Christine Kalvelage und Sozialpädagogin Natalia Hensch. Sie nahmen Kontakt auf zur Jugendwerkstatt im Weiterbildungszentrum Diepholz. Ihre Idee: ,,Wir wollen die Pausenhalle zu einem kommunikativen Aufenthaltsbereich umgestalten und [...]

33 Angebote zur Information Berufsparcours in der Jahnschule Wer möchte nicht Karriere machen? Aber wie und wo? Diesen Fragen und der grundlegenden Frage, wie der richtige Beruf zu finden ist, stellten sich gestern Schüler, begleitet von Lehrern und Ausbildern aus Firmen und Institutionen aus Diepholz und der Region. Gemeinsam gingen sie auf einen Berufsparcours in der Jahnschule. 33 verschiedene Berufsangebote konnten von 150 Schülerinnen und Schülern aus der Hauptschule, Klasse neun und zehn, und der Realschule, Klasse neun, auf einem [...]

Die neuen Fünftklässler      

Abschlussklassen 2015 Alle Photos: © Mediengruppe Kreiszeitung/Jansen Klasse 10a alphabetisch: Chiara Ahrens, Luis Behrens, Moritz Bollhorst, Nehla Delfi, Marcel Diener, Julia Engemann, Annalena Hannig, Lina Haverkamp, Jeldrik Heemann, Chiara Michale Heller, Kevin Hensch, Felix Hillebrand, Marcel Hohbein, Robin Kastens, Lena Leffering, Thaddäus Leffering, Tjorben Logemann, Dennis Neels, Henrike Paradiek, Robin Klara Rippe, Jana Schulz, Jason-Anthony Shipley, Josephine Turin, Vanessa Weber Klassenlehrer: Herr Bahr Klasse 10b alphabetisch: Elisa Buchwald, Sami Chiri, Anna-Lena Draak, Edgar Eirich, Daniel Grasnow, Dennis Häberle, Tim Hakemann, [...]

 „Junge Energiewender": Diepholzer Realschüler auf dem dritten Platz Solar-Tankstelle erfolgreich angezapft Diepholz - Eine Badewanne steht im obersten Stockwerk eines Hauses. Wäre es da nicht möglich, nach dem Baden Energie zu erzeugen? Könnte das Wasser, das in den Rohren nach unten stürzt, nicht kleine Turbinen antreiben? Und einmal beim Wasser angelangt: An welchen Flüssen in Niedersachsen könnten sinnvoll Wasserkraftwerke eingesetzt werden? Weiterlesen (Link zum Bericht der Kreiszeitung vom 09.06.2015 )     >>> Webalbum "Junge Energiewender" <<<

Wir sind stark! An einem zweitägigen Seminar haben jeweils die 7. Klassen der Realschule Diepholz im Rahmen des Gewaltpräventions-Konzeptes das Projekt „Wir sind stark" in der Tanzschule Hoppenburg durchgeführt. Zusammen mit dem Präventionsbeauftragen der Polizei Diepholz, der Schulsozialarbeiterin und einem Lehrer der Realschule Diepholz führten die Schülerinnen und Schüler das Programm zur Gewaltprävention durch. Die Jugendlichen lernten an den zwei Tagen in unterschiedlichen Rollenspielen (siehe Fotos) Strategien und konkrete Verhaltensweisen kennen, um sich in Gefahrensituationen möglichst optimal verhalten zu können. [...]